Kursmomentet är utformat som en workshop där läkarstudenter får kunskap om kommunikation hos patienter med tal- och språksvårigheter. Logopedstudenter deltar som instruktörer under workshopen och får därmed träning i att instruera andra hur de kan använda kommunikativa strategier samt övning i att bedöma och ge konstruktiv återkoppling.

I en studie har Charlotta Saldert och doktorand Emma Forsgren utvärderat den pedagogiska metoden. 
– Alla studenter tyckte själva att de kunde mer om kommunikationsstörningar, oavsett om de bara fått föreläsningen eller gått på både föreläsning och workshop, men det var bara de som också tagit workshopen som kunde visa att de faktiskt kunde mer, säger Charlotta Saldert.

• Pressmeddelande från Sahlgrenska akademin